为充实孩子们的假期生活，进一步帮助孩子们正确认识自己、了解自己，树立自信，促进未成年人全面发展的脚步。7月6日，人工智能学院“薪火青春”社会实践队联合金海湖社区举行的“小候鸟”暑期夏令营，在金海湖社区青少年活动中心开展了共富讲堂第四日课程。
上午音乐课，实践队队员带着小朋友们复习了上节课学习的五线谱，通过绘画的方式加深印象。随着熟悉的旋律，孩子们不由自主地跟着音乐唱了起来，并与实践队队员们完成歌曲合唱。
通过此次课堂，孩子们体验了一堂不一样的音乐课，在过程中感受和表现音乐的美，产生愉快的心情，让身心得到全面的发展。
上午手工课，实践队队员为孩子们讲解了关于鱼灯的历史，通过视频向孩子们介绍了鱼灯的操作步骤和制作中的小技巧，展示了制作过程。同时，实践队队员指导小朋友们，协助他们完成创作。孩子们将自己的创意和灵感发挥得淋漓尽致。
通过此次课堂，孩子们在创作过程中充分感受自我创造的趣味，体验了动手的乐趣，在他们心中埋下了非遗文化的种子，有助于传承中华民族传统文化。
下午舞蹈课，实践队队员播放音乐带着孩子们回忆上一节课的内容。孩子们跟着音乐的节奏学习每一个动作，专注地听着小老师对于动作细节的讲解，纠正自己的动作。
本次课堂，丰富了假期生活，调动了孩子们的活力，锻炼了身体的协调性，增强了孩子们的自信心。
